问：陶陶成长教育戒网瘾学习班什么时候开班？
答：学习班每月定期开班。详见《课程安排》。也可拨打刘君起老师电话:18600953675 查询开班时间。
问：参加学习班需注意哪些事项？
答：参加学习班的学员需提前两三个星期进行预约报名，家长报名后除了认真填写报名表，还需要在咨询老师的配合下提交孩子的详细状况，工作组会根据家长提交的信息判断孩子是否属于帮助对象，待审核通过后即可完成全部报名程序。
答：您试想一下，孩子如果愿意和父母配合的话就不会出现今天的问题了，只要父母参与学习孩子就一定会好转，我们是一次参营，长久提供服务和指导的。我们活动的宗旨是父母必须先参与，我们可以针对家庭做一对一的家庭治疗和辅导，直到孩子及家庭走出困境。
问：如果我和孩子参加学习班，需要多长时间让孩子转化好？
答：这取决于孩子的问题严重程度，关键是父母能够主动积极的参加活动，才能更好的帮助到孩子。一般来说，问题严重的孩子会需要更长的时间。老师会仔细分析您孩子的具体情况，为您制定最适合孩子的辅导方案。
情况非常轻微的只需参加学习班并在辅导老师的指导下即可解决家庭问题；情况相对严重的可以在父母先参与学习班后，工作组会安排一对一的家庭治疗，帮助并引导孩子进入素质教育长期班便能得到很好的效果（1-3个月），情况特别严重的孩子则需要3-6个月的时间进行系统调整。为了保证孩子能够迅速转化成功，我们也会要求家长定期参加素质教育课程。
问：长期班什么时候开班？
答：学习班每月定期开班。详见《课程安排》。也可拨打刘老师查询开班时间。
问：长期班会体罚我的孩子吗？
答：不会，长期班不会对孩子采取任何体罚手段。长期班以生活化辅导为主，逐步锻炼孩子的生活能力、学习能力、自我管理能力。体罚不仅不能从本质上帮助孩子进行转化，还会为孩子带来新的心理创伤。
问：把孩子送到长期班，会耽误孩子的文化课学习吗？
答：孩子在出现网瘾、厌学、早恋和其它心理障碍的时候，学习肯定是在状态之外的，因此不存在耽误孩子文化课的学习一说。同时，设有专门的文化辅导老师，在确认孩子的状态得到初步恢复后，有专门的文化课老师进行针性的文化课学习辅导。
问：孩子从长期班结业后，机构还会提供跟踪教育服务吗？
答：会为每一位结业的孩子和家长提供长期的跟踪辅导，以帮助巩固孩子和家长的学习效果。
问：师资力量如何？
答：老师均有丰富的心理咨询和学生德育工作经验，其中60%的老师为心理学、教育学硕士。生活老师均有丰富的生活实践及拓展教学经验。
问：参加长期班的孩子会受到其他坏孩子的不良行为影响么？
答：不会。1、从不认为孩子会有好坏之分的，孩子本质都是善良的；2、会根据学生的具体问题进行最合理的分班管理；3、是小班教学，每个班级不超过5人，辅导老师和学生都是同吃同住同学习，这种以辅导老师为主导的团队模式让整个团队呈现出一种积极向上的氛围，所以不会出现“交叉感染”的现象。
问：孩子不愿意到长期班来怎么办？送来之后孩子会恨我么？
回答：出现“问题”的孩子，自愿参加学习班的是比较少的。这时家长可以先参加我们的素质教育学习班，通过自身的改变是可以影响孩子的。辅导老师会通过亲情关系课程对孩子与家长的亲情关系进行重新疏导与维护，孩子是会愿意配合参加的。
问：帮助的对象范畴都是哪些人？
答：帮助对象主要是针对中学生和大学生（10-26岁），帮助此类群体解决网瘾、厌学、早恋、叛逆以及其它心理障碍问题，同时也对出现各种教育问题的父母提供帮助和咨询。
问：辅导方式是怎样的？
答：主要是通过“生活化辅导”的方式来提高孩子的综合素质与能力，在此基础上通过心理辅导——家庭治疗——环境改变——行为矫正四个步骤来帮助孩子恢复积极心态。
问：课程设置是怎样的？
答：课程设置包括以下几个部分：
一、素质教育系列课程 （娱乐——素质——人生）
二、成长科学系列课程（认识自我、提升自我、完善自我）
三、我要学学堂系列课程（人生观、世界观、价值观）
四、理性之路（学习品质、学习管理、人生规划）
问：孩子参加学习班就可以了，家长就不需要来了吧？
答：不行，孩子出现的各种问题均与家庭教育的方法有关，所以孩子在接受生活化辅导和心理辅导的同时，家长也必须接受一对一的成长科学课程和素质教育辅导
